發(fā)布時間：2020.09.21 12:36作者：大企管理
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通過對眾多企業(yè)中層管理人員的培訓(xùn)與輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)企業(yè)管理人員具有以下顯著特點：
一、思維體系能力極不健全，本位主義特別嚴(yán)重，凡事都喜歡站在個人的角度來考慮，很容易使簡單的問題復(fù)雜化，也很容易引發(fā)管理上的矛盾；
二、由于缺乏系統(tǒng)化的思考，故而工作的理解力也特別差，不了解部門職能，不了解崗位職責(zé)，不了解上級的要求，不了解下屬的要求和別人的要求，更不了解基本的工作程序。
大相徑庭，分析中層管理者培訓(xùn)思路
對此，后續(xù)的輔導(dǎo)訓(xùn)練中，每次輔導(dǎo)只對一道題進(jìn)行分析解答，每道題只對他們設(shè)定三個基本步驟，然后確定他們是否理解，最后讓他們自己去做，但反復(fù)多次后仍無效果。
不要以為企業(yè)不重視培訓(xùn)，老板規(guī)定干部每周參加4小時固定時間的內(nèi)部看盤培訓(xùn)，另外，企業(yè)每年都購買時代光華的學(xué)習(xí)卡，經(jīng)理按需外出參加培訓(xùn)，還每年邀請管理專家和教師到企業(yè)講課，這是怎么回事？
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該企業(yè)每次內(nèi)部培訓(xùn)都是全體員工集中去看一次，也就是10年前的一次；全體員工都去聽同一堂課，也不管這堂課是生產(chǎn)管理還是人力資源，更不管這堂課是總經(jīng)理還是一線骨干。更有甚者，這些人在外培訓(xùn)時是否去聽課，聽課的效果如何？企業(yè)從來沒有人去設(shè)定系統(tǒng)的流程來跟蹤對培訓(xùn)的約束，自然也就無法讓培訓(xùn)的效果被消化和轉(zhuǎn)化。這是一種“大鍋飯”式的“零管理”培訓(xùn)模式，是企業(yè)的頑疾。
而這種頑癥的存在，正是企業(yè)管理者狹隘的培訓(xùn)思維造成的。而且訓(xùn)練思維的狹隘直接導(dǎo)致訓(xùn)練方式的陳舊落后，管理思維的呆滯也直接導(dǎo)致訓(xùn)練管理手段的粗放，訓(xùn)練管理的粗放更直接導(dǎo)致訓(xùn)練效果的低下。訓(xùn)練效果不佳是干部管理思維和管理能力不強(qiáng)的直接原因。
因此，要根除企業(yè)管理培訓(xùn)的頑癥，找到長效的解決之道，提高管理人員的綜合素質(zhì)，就是要開拓管理人員培訓(xùn)的思路，創(chuàng)新干部培訓(xùn)的模式，因此，建立培訓(xùn)系統(tǒng)的管理流程，為企業(yè)管理人員定制個性化的培訓(xùn)方案，是大勢所趨。
大企管理針對企業(yè)高層經(jīng)營、中層管理、基層執(zhí)行，輸出一系列咨詢項目服務(wù)，真正做到了為成長型企業(yè)普及必修管理服務(wù)。我們將進(jìn)一步發(fā)揮多年積累的專業(yè)優(yōu)勢，致力于成為中國民營（成長型）企業(yè)管理咨詢項目服務(wù)的引路者，為客戶提供高品質(zhì)、高價值的管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù)，成為幫助中國民營企業(yè)做大做強(qiáng)的綜合服務(wù)商。
大企管理是一家致力于提供管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)的企業(yè)。我們擁有完善的產(chǎn)品體系，包括多種培訓(xùn)項目和管理咨詢服務(wù)，涵蓋了企業(yè)的關(guān)鍵領(lǐng)域。通過我們的培訓(xùn)項目，企業(yè)的高層經(jīng)營者和中層管理者可以提升領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。而我們的管理咨詢服務(wù)則包括戰(zhàn)略規(guī)劃、組織優(yōu)化、人力資源管理、財稅管控等多個方面，為企業(yè)量身定制解決方案，幫助實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。此外，我們還提供管理托管服務(wù)，助力企業(yè)實現(xiàn)長期發(fā)展目標(biāo)。作為中國民營企業(yè)管理咨詢的引路者，大企管理將繼續(xù)以高品質(zhì)、高價值的服務(wù)，幫助客戶實現(xiàn)成功，并成為幫助中國民營企業(yè)做大做強(qiáng)的綜合服務(wù)商。與我們一起，共創(chuàng)更加成功的未來！
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