新員工入職培訓是員工入職后工作的第一部分。又稱工作前教育,企業(yè)是將雇用的職員從社會人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)家的過程,是職員從一個團體整合到另一個團體的過程,是職員轉(zhuǎn)變角色的過程。
對于企業(yè)來說,決定新員工在企業(yè)中如何行事,自己是否長期成長,主要取決于初入職場期間的經(jīng)驗和感受。在此期間,新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式等會直接影響新員工的工作態(tài)度和行為,這些因素與新員工入職教育的效果密切相關。
對新員工來說,企業(yè)要培養(yǎng)他順利轉(zhuǎn)變角色的能力,在態(tài)度、認知、行為等方面成為符合企業(yè)需求的職員,新員工才能盡快融入企業(yè),承擔工作崗位重任。
一、新員工上崗培訓的目的
通過教育,新員工可以建立良好的人際關系,適應組織環(huán)境和文化,明確自己的角色定位,增強員工的團隊意識和合作精神。這樣就能迅速改變角色,不斷發(fā)揮自己的才能,促進企業(yè)發(fā)展。
二、新員工入職培訓內(nèi)容
(一)正規(guī)訓練。指通過員工的企業(yè)背景、企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品服務和市場情況、前景規(guī)劃、相關制度和政策介紹和教育,充分理解和認識企業(yè),激發(fā)員工的使命感。
(二)專業(yè)教育。主要包括基本專業(yè)技能、工作程序和方法、業(yè)務流程等。負責人應向新員工說明工作責任的具體要求,必要時對行為進行示范。
(三)思想道德訓練。結(jié)合企業(yè)新員工思想教育管理的突出問題,有針對性地做好思想政治工作,將思想教育與新員工教育培訓和技術培訓有機結(jié)合,充分發(fā)揮師資的轉(zhuǎn)戰(zhàn)、幫助、作用,加強企業(yè)新員工思想教育管理工作,讓新員工更快地適應環(huán)境和新工作崗位,更好地規(guī)劃職業(yè)生涯,全心全意為企業(yè)發(fā)展貢獻聰明才智。

三、新員工上崗培訓的重要性
新員工是企業(yè)的新生力量,是企業(yè)生存的后備力量,是企業(yè)精神發(fā)展和提高的希望。對新員工培訓的態(tài)度是企業(yè)發(fā)展的態(tài)度。
(一)介紹公司歷史,提高員工認同感。
這樣做有以下幾個方面的好處。第一,加強員工對企業(yè)的理解和認識。其次,加強員工對企業(yè)歷史的了解和對未來的把握,明確自己的位置,明確未來努力的方向。第三,在培訓過程中對企業(yè)歷史過程中取得的成果和名譽的介紹提高了員工的自豪感,樹立了員工的主人翁精神,為自己能成為企業(yè)的一員而自豪。
(二)統(tǒng)一員工思想,弘揚企業(yè)文化。
企業(yè)文化本身包含理念文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化等內(nèi)容,是公司員工長期積累和認可的價值觀和行為體系。向新員工傳授公司文化,可以對公司的各個方面有更全面的了解,從而樹立“企業(yè)是員工共同生存和發(fā)展的平臺、制度攻守、利益共享、風險共享的大家庭”的理念。員工獻身的時候,自己的素質(zhì)也會提高,從內(nèi)心熱愛企業(yè),迅速融入企業(yè)。(就是工作)。
(三)加強新員工職業(yè)道德教育,提高價值。
企業(yè)的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)服務上,致力于加強職工職業(yè)道德建設,提高職工素質(zhì)。新員工應該要求以認真負責的態(tài)度對待自己的工作,把好的工作態(tài)度變成一種工作習慣,讓所有員工時刻牢記“努力工作是我們的責任,努力服務是我們的宗旨”的工作信念。培養(yǎng)新員工的團隊精神。
(四)加強新員工政治思想建設,樹立遠大理想。
理想是人活著的靈魂,不是空虛,而是現(xiàn)實。毛澤東同志說:“人總要有一點精神。”“這種精神要靠胸前遠大的理想,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念才能激發(fā)主人公的責任感。要培養(yǎng)這種精神,就要加強新員工的政治思想建設,遵循思想倫理建設的客觀規(guī)律,深入進行馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育、科學精神教育。因此,要堅定正確的理想信念,從根本上提高新員工的共產(chǎn)主義覺悟。
“好的開始是成功的一半!當然,新員工入職初期的增長對員工個人和企業(yè)都非常重要。在社會迅猛發(fā)展和競爭日益加劇的今天,“人”在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。只有不斷加強對員工的教育,特別是對新員工的教育,才能使員工順利融入企業(yè),為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,使企業(yè)更加優(yōu)秀,在激烈的市長/市場競爭中站穩(wěn)腳跟。
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